Les représentants des parents d’élèves du collège Montchapet à Dijon annoncent une journée de mobilisation et une opération « collège mort » pour protester contre la réforme controversée du « choc des savoirs », ainsi que contre les fermetures de classes et la baisse générale des moyens alloués aux établissements scolaires. Cette action, prévue pour le mercredi 26 juin, inclut une manifestation à 9h50 devant le collège.
Contexte de la mobilisation
S’inscrivant dans une dynamique de contestation déjà bien amorcée dans plusieurs collèges de Côte-d’Or, les parents d’élèves du collège Montchapet dénoncent une réforme qu’ils jugent injuste et délétère. Cette réforme, qui vise à instaurer des groupes de niveaux pour les élèves de 6e et 5e, est perçue comme une mesure qui pourrait accentuer le mal-être des élèves et creuser les écarts entre eux.
« Nous appelons les parents à ne pas envoyer leurs enfants en cours ce mercredi 26 juin pour protester contre cette réforme injuste et délétère couplée à la fermeture d’une classe de 6e », déclarent les représentants des parents d’élèves. La fermeture de cette classe, annoncée récemment, est l’un des motifs principaux de la mobilisation.
Les critiques à l’encontre de la réforme
Les parents d’élèves pointent du doigt plusieurs aspects négatifs de la réforme du « choc des savoirs » :
- Groupes de niveaux : La mise en place de groupes de niveaux pour les classes de 6e et 5e est critiquée pour son potentiel à stigmatiser les élèves et à détruire la cohésion de classe. Les études montrent que l’hétérogénéité des classes, combinée à des effectifs réduits, favorise la progression de tous les élèves.
- Augmentation des effectifs : La fermeture de classes entraîne une augmentation des effectifs par classe, passant à une moyenne de 26 élèves en 6e. Cela va à l’encontre des besoins particuliers de ce niveau, où des classes moins chargées sont cruciales pour un suivi efficace.
- Baisse des moyens : La dotation complémentaire de 13 heures, qui résulte de la fermeture d’une classe de 6e, est jugée insuffisante pour la mise en œuvre des groupes de niveaux, rendant l’application de la réforme encore plus complexe et inefficace.
Impact sur les élèves et l’enseignement
Les parents d’élèves soulignent les conséquences néfastes de cette réforme sur la structure et l’unité de la classe, le suivi des élèves, et la qualité de l’enseignement. Ils craignent une stigmatisation accrue des élèves les plus fragiles, une perte de confiance, et un risque élevé de décrochage scolaire. En outre, cette réforme pourrait détourner les moyens d’autres dispositifs pédagogiques essentiels, tels que les dédoublements, les options, les langues vivantes, et les travaux en groupes en sciences.
Une mobilisation qui s’étend
La contestation ne se limite pas au collège Montchapet. Partout, la colère gronde contre le « choc des savoirs » et les fermetures de classes. Les récents chiffres de participation aux opérations « collège mort » dans d’autres établissements de la région témoignent de l’ampleur du mouvement : 97% d’élèves absents au collège des Lentillères, 92% à Brazey en plaine, et plus de 80% à Carnot.
Appel à l’action
Les représentants des parents d’élèves du collège Montchapet invitent tous les parents, enseignants et membres de la presse à les rejoindre devant le portail du collège le mercredi 26 juin à 9h50 pour manifester contre cette réforme qu’ils considèrent comme contre-productive et nuisible pour les élèves. « Plus ces initiatives sont nombreuses et suivies, plus nous pouvons peser sur les décisions », concluent-ils, déterminés à obtenir justice et des moyens adéquats pour l’éducation de leurs enfants.
